Escola - Espaço de Construção e Autonomia

Podemos utilizar os mesmos critérios de avaliação quando se trata de um projeto de aprendizagem desenvolvido por meio de um ambiente virtual?


Pergunta a partir do relato de experiência: Escola - Espaço de Construção e Autonomia

Grupo Pedagogos 100% para sempre!! Denis, Edna, Giselle, Juliana, Marcia, Monica, Vilma e Wagna.

A escola não é só um lugar para estudar, mas para se encontrar, conversar, confrontar-se com o outro, discutir, fazer política. Deve gerar insatisfação com o já pré-estabelecido. A escola não deve ser autoritária. A escola não é só um espaço físico. É, acima de tudo, um modo de ser, de ver. Ela se define pelas relações sociais que desenvolve. E se ela quiser sobreviver como instituição, no século XXI, precisa buscar o que é específico dela na sociedade atual. Uma sociedade interativa, dinâmica.
Ninguém nega a importância da escola para a formação da cidadania e como forma de se preparar para o trabalho. Entretanto, muitos se perguntam para que serve esses anos de estudo.
Esperamos que o professor do século XXI tenha paixão de ensinar, esteja sempre aberto para aprender, aberto ao novo, tenha domínio técnico-pedagógico, saiba contar estórias, pesquisar, gerenciar uma sala de aula, significar a aprendizagem dele e de seus alunos. Que saiba mediar conflitos, trabalhar em equipe, que seja solidário. Sobretudo, que seja ético. Bom professor é o que “cuida da aprendizagem”, O aluno aprende quando o professor aprende e pesquisa.
Desejamos que a escola do século XXI ofereça as condições de aprendizagem, um ambiente formador, estético preparado para um mundo informatizado, dinâmico e globalizado.

A escola é um espoço onde podemos adquirir diversos conhecimentos. Quando buscamos essa aprendizagem moldamos nossos pensamentos, visão de mundo. Precisamos mostrar aos nossos educando que essa busca pelo saber possibilida construir autonomia, ser capaz de fazer escolhas, se tornar consciente de seu papel na sociedade. A escola é o eixo de toda uma vida, podemos crescer muito ao apreendermos esses sberes.

A escola é um espaço de construção do conhecimento, mas para isso ela deve desenvolver um trabalho de qualidade, o aluno deve sentir prazer em freqüentá-la e, esta deve despertar o interesse do educando pelos estudos e o desejo de saber, acredito que assim ela formará cidadãos críticos, com capacidade de questionar, discordar, argumentar, refletir e analisar informações e situações que o cercam, claro que isso não só compete a escola como também o professor que juntos desempenham um papel importante na ação pedagógica e no processo da aprendizagem crítica, na qual o aluno passa a ser sujeito ativo na aprendizagem.